在一个充满忽视、腐败和暴力的墨西哥边境小镇,一名老师决定尝试一种激进的新方法来释放学生的潜力与好奇心,甚至发掘出他们的天才之处。
某种程度上,启人心智的教育是特别很是残酷的,要对一个孩子揭露世界的真相,提醒他们永远不克不及成为何。但在另外一方面,已经置于井底的青蛙了,还不克不及见天的话,一生岂不是糊里糊涂,永无出头之日。电影的立意很好,看的时候不断代入我国的操蛋教育体系体例,有时候真的觉得家长们忙来忙去搞学区房毫无意义,因为并无给孩子带来彻底的教育转变。没有思维体式格局的教育,只不过从一个深点的井换成一个带栅栏的笼子罢了。
一个好老师可能改变不了社会大环境,但可以开发一个班级里学生的潜力与求知欲。
9/10.中墨基本盘太像,真人真事改编,看这种墨西哥电影,我很能深深共鸣和共情。再加上(尤其是墨式)西语表达力强,看起来特别很是沉浸。导演是美国人,这个故事也是经由过程一个美国记者的文章报道出来,并改编成本片。教育题材本身有优势,美式的叙事更能抓住人了。结构上就是个特别很是美式的独立小成本电影,但若何怎样这个故事的背景在美墨边境小镇Matamoros,一个典型的充满暴力和犯罪之处。故事和环境一块儿孕育发生的感人效果,就是特别很是老套,但太管用了。短评里有人说故事和人物都太呆板,不知道是否是因为字幕不够好,导致表情达意不够。过场段落的 You're So Cool 的变调配乐,改编、使用得很赞。
反思教育的民族是有希望的!
在直视无法回避的残酷现实后,看似微小的改变才会显得更加弥足珍贵。
多给一星为题材。电影本身的表演和人物刻画都特别很是平庸呆板。
墨西哥放牛班春天的故事,又波折起伏又让人痛哭流涕。数学被班主任重点关注再努力也超常发挥了也只能及格,语文被语文老师放羊随便考一下都年级前几,我真是对这个电影深深共鸣。墨西哥真是一个又奇特又复杂的国家,贫富差距,犯罪率都居高不下,人民安逸躺平崇尚节日和消费,目下当今墨西哥又迎来了新的历史转机,祝墨西哥人民实现伟大复兴墨西哥梦,在五千年历史的传统文化上民族复兴强墨有我。
呜呜呜呜至少Paloma的结局是好的,另外的男孩和辍学赐顾帮衬婴儿的女孩真的好可惜啊……现实和理想的冲突好残忍
"Well there's your problem! You're trying to impress her, show her how great you are...With a girl like that, you gotta show her how great she is, not you. Support her, encourage her, because she is going places."
跟holdovers比更喜欢这个。
垃圾山上发射的火箭,太浪漫了。这类探讨真正教育和师生关系的影片不少,甚至已经有了不少套路,但本片将多数重点和高光给予了两个不同命运的女宝,多给一星。我想我会记得那个有航天梦和想成为哲学教授的女孩……
真实事件改编,墨西哥边境小镇学校故事。故事元素满满,贫穷、天赋还有毒品,甚至中间还有枪战,贩毒团伙团灭。但剧本较差,导演把控能力不行,拍得温温吞吞。教育目的何在?也是值得评论辩论的问题。是激发孩子们天性,并培育种植提拔有天赋的孩子?还是循序渐进教会所有学生必要知识与技能,并让他们知道守纪律讲规矩?其实学校培育种植提拔的绝大多数都是普通劳动者,尤其在落后地区贫民窟里,后者对整个社会发展更为有益。
这个老师成功地激起了孩子们对知识世界的兴趣,思考,学习,验证,合作,竞争。太有意思了。这些孩子们好幸福啊!!!
挺好的题材,但是拍得太平了。还不如拍成有节奏感的流水账,目下当今这种纯现实主义的拍法把故事完全拖平了。导演应该再动动脑筋。
在暮氣沈沈的大環境之下,要談激進創新教學來寓教於樂,除了本身受困於自我的侷限,學生們心之所向、領導們意之所屬,皆不在同一標的,孤身奮戰是一抹亮光,但結局往往很難迎來晨曦。一位有創新性和生命力的老師之於學生而言,會改變航道、照亮标的目的,發現他/她們的奇才異稟,分享未來故事,是老師的高光時分,希望自己也努力持續發光發熱,首先自己不克不及躺著,自己的标的目的都掌握在自己手中,可還是會痛心,總會有學生掉隊⋯⋯
感觉是全场唯一亚洲面目面貌……对教育题材永远都很难抗拒。这部最打动我的还是展示了主角作为老师的“无知”。另外不知是否是习惯了大团圆叙事,这剧里的死亡,多胎家庭长女的辍学,以及结尾提到仍然没有较量争论机,都显得特别残酷,尤其是在这样一部并不乏幽默的电影里。
从墨西哥回来后第一部西语电影。并不难看,甚至可算制作精良,致命处在于真事改编而缺乏真实感。过度配乐只是其中一个弊病。译成「激进教授教养」,忽略了radical词源上是「关乎根底」的意思。这些构成社会根底的小学六年生是国家的未来——其实在哪儿不是如此?(因为作品本身不克不及令我投入,倒是一边看一边感想很多。)
71/100
枪击那段给我的震撼不亚于周处礼堂的那段,在贫穷的底子上有黑帮,毒贩,枪支加持,简直让人更为绝望,虽然还有点希望,但比例太小,这就是我即将要去工作的国家……✤
看完之后有点不舒服的感觉。忽然想起小学的时候,高中的时候,都闹过素质教育,也有类似这样励志的故事出现,但是对于大环境毫无作用。
感动但过于标准
四星半佳作,为真正的故事底本再加半颗星。剧本夯实,群戏到位。导演没有特别刻意的煽情,但是结尾却实实在在赚了我一把眼泪。虽然国庆和教育体系体例不同,我觉得它值得中小学老师在课堂里放给学生们看。
典型性很强,美学很好,最关键的是,里面的每一个角色都是活生生的人。
《激进教授教养》主人公激进而独特的教授教养方法完全激发出了每一个孩子的潜力,因此让他们每一个参与的人都获得了十足的兴趣和动力去探索知识以及自己的未来。一些必配的唱反调群众和“反派”让片子陷入了一定的套路之中。真实事件的改编,只能说生活真的魔幻而不堪设想。
螳臂当车罢了,有所成功只是个例
不太懂为何只有7.7,我知道理想主义有很多错误谬误,但对于它本身的质疑不屑和冷漠,都无一例外是坏心眼。
关于好老师的故事总是让人非分特别感动,缘故原由恐怕是我们绝大部分人一生都遇不到一个。Sergio朴素的教授教养观近乎直觉,将孩子视为具有强大发展潜能的权利主体,在与周遭环境的互动关系中学习成长,暗合了瑞吉欧教育思潮。讽刺的是,为了让世人明白这种教授教养的价值,还得经由过程考试。这是真实的悲哀。
根据真实故事改编的意思或许就是,抛开真实故事不谈。文学教授「托马斯福斯特」教导我们如何「正确」观看:文学故事里的基督式人物没必要是男性,没必要是基督徒。而且,只要人们聚在一块儿喝酒吃饭,哪怕只是聊天,就是在分享圣餐——你看,虽然围观《魔女嘉莉》的观众吃的不是「人血馒头」巧克力海螺面包(Chocolate concha)或是(Ojo de Buey)牛眼面包,但也是在「梦中」分享了「圣餐」这最后的晚餐。显然,墨西哥《零度社团》调动《大人》主观能动性的方法已经从「自觉饮食」方法,进化到实践《激进教授教养》了。在所谓的「大日子」期间,老兄老姐甚至不用创造「借坡下驴」条件,置身于「垃圾」荒野,受到「魔镜」引诱的小鬼(上学)本来就是(以使用简陋的交通工具著称)骑驴或者步行——那么加沙儿童、巴勒斯坦儿童怎么办?
那里的孩子们是黑暗中的珍珠,因为黑暗暗淡无光,需要真实的灵魂工程师将他们唤醒!。。。在成为解题机器之前我们都曾经满怀好奇得想探索世界的奥秘,无论身处何处什么时候代
照镜子,墨版《地球上的星星》。“缄默沉静是服从的底子,服从是纪律的底子,纪律是学习的底子”
当一个地方还不够发达,教育就必须变成集体的宏伟蓝图。没有微机教室,就需要信念的方舟,假如每一个孩子都有自己的笔记本,所有的问题就压缩在内心里了,又得解决内在的船的问题。不过不管怎样,理想主义也曾经让我光芒万丈,但目下当今它只是残酷社会机器后面的精神避风港。
被豆瓣评分骗去看的电影…平庸到不想写短评………
意外发现十分共情的作品
有点《我本是高山》的意思,对于穷人来说,读书太重要了,这是很多人一辈子中唯一的机会。
不错的拉美片,推荐
比较平,触动不多。男猪原来是《特别很是父母档》里的那位,这种表演气势派头的容易审美疲劳
好的老师是多么重要。
垃圾山上做宇航员,赐顾帮衬弟妹做哲学家,毒贩弟弟研究浮力问题,老师的重要性显而易见,不过不要忘记还有一个一直默默支持的校长起到了关键作用。很工整的影片,考虑到根据真实事件改编,最后的煽情特别很是有力量,注意最后捡垃圾的父亲并非被谁说动的,而是自己觉悟,这种由内而外的力量才更有说服力!
这个世界永远都需要这样的电影和故事,其实所有人都知道教育本身就是让人领会如何思考如何学习,但是全球把教育放进校园进行管理并筛选的时候就会伴随各种问题,有时学校像监狱,有时又像个血泪工厂,束厄局促压榨着所有孩子的青春。本片有很多借鉴《死亡诗社》的元素,不过还是有所突破,那就是老师本身的成长,梦想家一样“纯粹”的老师,在激进的教育中也在发现自己的不足以及改进吧。现实中阶层的差距依旧绑定着教育资源分层,不过到了这小我私家工智能的时代,相信教育制度和模式本身也会相应发生改变,有可能就像是使用了大富翁里的均富卡一样呢。同样的老师,张桂梅的故事也一样精彩,不知道《我本是高山》能拍成什么样。
在那么艰难的环境中, 更不易
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